КВН по математике для 2–3- х классов. Разделы: Математика, Начальная школа, Внеклассная работа. Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей.

Развивать умение классифицировать и обобщать геометрические фигуры по. Развивать логическое мышление, воображение, речь. Совершенствовать умение составлять целое из частей, определять числовой. Воспитывать дружеские взаимоотношения, выручку, желание помочь друзьям. Оборудование: эмблемы команд ,карточки с заданиями для эстафеты, для. Буратино, Хоттабыча, Царицы. Математики, исполнителей частушек, дерево с плодами, таблички с баллами для.

Участвуют две команды по 6 человек, двое ведущих, герои произведений. У каждой команды – отличительная.

Внимание! Друзья, сегодня вы пришли. На наш веселый КВН.

Мы вам улыбку принесли. Чтоб улыбались каждый день. Ведущий 2: Приглашаем всех мальчишек и девчонок отправиться в веселую. Не забудем взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку. Ведущий 2: В клуб пришел – не хмурь лица,Будь веселым до конца.

Ты не зритель, и не гость,А программы нашей гвоздь. Не стесняйся, не ломайся,Всем законам подчиняйся! Ведущий. 1: Сегодня мы с вами встретились, чтобы провести заседание. КВН. Эта игра для умных и находчивых, великодушных, добрых и чутких. Сегодня. состоится не совсем обычный КВН, а турнир любителей прекрасной науки –.

За каждый правильный ответ команда получает баллы. Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов. Учитель. Ребята, как вы думаете, зачем нужно знать математику? Ведущий 2: Чтоб водить корабли,Чтобы в небо взлетать: Надо многое знать, надо много уметь! И при этом, при всем, вы заметьте- ка. Нам нужна очень важная наука – арифметика! Слайд 3. Ведущий 1: Чтоб врачом, моряком или летчиком стать.

Надо, прежде всего, арифметику знать! И на свете нет профессии, вы заметьте- ка.

Где бы нам не пригодилась – арифметика! Слайд 4. Входит Царица Математика. Я – математика земная,Горжусь, прекрасная, собой. Я всем наукам мать родная,И дорожат все они мной. В веках овеяна я славой,Светило всех земных светил. Меня царицей величавой.

КВН по математике для учащихся 3-4 классов для проведения недели. Автор: Мирзаханян Инна Рубеновна (Учитель начальных классов, РСО – Алания г. Ардон МОУ СОШ . КВН по математике во 2 . Сценарий внеклассного мероприятия КВН – одна из форм работы с. Разделы: Математика, Начальная школа, Внеклассная работа . Математический КВН "Умники и Умницы", проведен в форме. И сегодня же состоится КВН, посвящённый математике - царице всех наук. КВН по математике 4А и 4Б класс. Максим Петров. ВПР в начальной школе 17,938 views · 2:25. КВН по математике . Автор: Мустаева Виктория Зиновьевна, учитель начальных классов МОУ «Мустаевская СОШ имени Шабдара Ос. Сегодня мы проводим КВН по математике. Кто знает, как. КВН ко Дню птиц для начальной школы. Математический КВН Математический КВН в начальной школе. Сегодня мы с вами участвуем в КВН, посвященном математике — царице всех наук.

Недаром Гаусс окрестил. Строга, логична, величава,Стройна в полете, как стрела,Моя немеркнущая слава. В веках бессмертье обрела. Я славлю разум человека,Дела его волшебных рук,Надежду нынешнего века,Царица всех земных наук! Ведущий 1. Время, в которое мы живем, называют эрой.

Без математики, без ее законов, невозможно запустить. Поэтому математику справедливо называют царицей. И, кроме этого, математику уже затем учить следует, говорил М. В. Так считали многие известные ученые, писатели и. В своей жизни вы, наверное, неоднократно слышали высказывания великих. Вот и сегодня мы познакомимся с некоторыми из них.

Слайд 5. Ведущий 2: Наши соревнования – это, прежде всего – игра. Дружелюбное. отношение в КВНе – закон. В этой игре проявляются все лучшие качества наших участников: – юмор; – способность оценить шутку другого; – товарищество; – находчивость.

Ведущий 1: Уже готово все к сраженью Команды лишь сигнала ждут. Оценивать наше соревнование будет всезнающее и справедливейшее жюри. Обращение жюри: Вам доверено немало: Справедливо ставить баллы. Не победа нам важна – Справедливость нам нужна!

Пожелаем вам пока. Чтоб не дрогнула рука,Будем мы решать опять. Оценить ответ на пять! И пусть сильней кипит борьба, Острей соревнование. Успех решает не судьба, А только ваши знания. Ведущий 2: Не в театральном представлении, А среди наших школьных стен Увидим мы сейчас веселый И остроумный КВН.

Николай Щукин. Unsubscribe from Николай Щукин? Внеклассное мероприятие по математике для 3 класса I. Приветствие команд. Математический праздник в начальных классах.

Ведущий 1: Болельщиков предупреждаем, Что встреча будет горяча. И потому мы вам желаем Болеть . Слайд 6. Ведущий 2: А вот и наши команды. Это лучшие ученики 2 и 3 класса. Давайте с ними познакомимся поближе. Ведущий 2: 1- й конкурс.

Приветствие. Это наша конкурсная программа. Приветствие 3- го класса. Наша команда: . Наш девиз: Мы команда хоть куда! Нас удача ждет всегда! Давно уже мы с вами не встречались.

И, наконец, настал, друзья, тот час. И даже если вы сейчас сильнее. Мы очень рады видеть вас.

В КВН играть мы рады. И в жару, и в холода.

Пораженье иль победа – Это вовсе не беда. Мы будем петь и веселиться. Отгадывать, шутить, острить. И пусть жюри определит. Того из нас, кто победит. Болельщиков наших попросим.

Активней поддерживать нас. Уверены, что вы тоже хотите. Чтоб мы победили сейчас. Приветствие 2- го класса. Вас приветствует команда “Знайки”. Наш девиз: ”Мы будем мыслить, убеждать, Идя к финалу, побеждать. Слайд 8, 9, 1. 0.

Друзья, приветствовать мы рады. Вас всех на встрече КВНДругой награды нам не надо. Победу мы хотим взамен! Чтоб имя дать своей команде. Пятерку в степень возвели.

Лежит пятерка в основании. Успеха, что ни говори! Соперникам нашим Огромный привет. Везенья и счастья,Улыбок букет.

Хотя противники сильны,Но мы не лыком шиты тоже. Хоть Пифагора мы моложе. Зато удалы и сильны.

Ведущий 1: Второй конкурс начинаем Победителей узнаем Здесь задачки и загадки За разгадку – вам награда. Ведущий 2: Думал я, что все науки изучают так, от скуки. Но удача подвернулась и задачи улыбнулись. Разминка. Слайд 1. Ведущий 1: Пусть всякий знает,Кто лучше вычисляет! Мне задачки прочитать, Вам же думать и считать!(Вдущие по очереди задают вопросы командам.)1- я команда: 1) Сколько концов у двух палок? У какой фигуры нет начала, ни конца?

На столе лежало яблоко. Его разрезали на 4 части. Гдз Задачник По Математике Башмаков. Сколько яблок лежит на. Диме 5 лет, а Кате – 9 лет. Кто младше? 2- я команда: 1) Заяц вытащил 8 морковок и съел их все, кроме 5. Сколько. морковок осталось? Ты да я, да мы с тобой.

Сколько нас? 3) На подоконнике лежали 3 зеленых помидора. Через день они покраснели. Сколько. зеленых помидоров осталось? Знак вычитания (минус). Слайд 1. 2. 3. Конкурс художников. От каждой команды по одному человеку.

Нарисовать одновременно двумя руками: одной круг, а другой –. По команде ведущего нарисовать с закрытыми глазами квадрат, в середине овал. Жюри поводит итоги, а в это время дети исполняют математические частушки. Ваня целый день зевает, Почему и сам не знает. Математики урок. Не идет Ванюше впрок.

Над тетрадкой Влад рыдает: Как пример решить – не знает. Плачет баба, плачет дед, Ну, не сходится ответ!

Я таблицу умноженья. Перед сном учила.

Утром встала – всю таблицу. Начисто забыла! Мы с соседом сообща. Контрольную решили. За нее мы на двоих.

Четверку получили Ежедневно мы считаем,Множим, делим, вычитаем, Отвечаем и читаем –Сколько времени теряем! Папа мне решил задачу,В математике помог,Мы потом решали с мамой. То, что он решить не смог.

Я считаю очень быстро,В школе все гордятся мной. Ни один мальчишка в школе Не угонится за мной. Слайд 1. 3. 4. Конкурс пословиц и поговорок. В течение 2 минут каждая команда должна вспомнить и записать как можно больше. Например: Семь бед – один ответ. Слайд 1. 4- 1. 6. Между конкурсами для болельщиков проводятся игры, предлагаются задачи.

Игра. Расскажу я вам рассказ. В полтора десятка фраз,Лишь скажу я слово “три” – Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,Распотрошили, а внутри. Рыбешек мелких увидали,И не одну, а целых . Внимательная команда. На доске вывешиваются различные геометрические фигуры разного цвета. Затем все отворачиваются, убирается одна. Команда должна назвать фигуру, которая, по ее мнению, пропала. Затем. повторяется со 2 командой.

Слайд 1. 7. Звучит музыка. Появляется Буратино. Ведущий: Здравствуй, Буратино! Буратино: Ой, здравствуйте! А куда я попал? Ведущий: На математический КВН. Буратино: К – куда, В – ведут, Н – ноги? Ведущий: Да нет, Буратино.

К – когда, В – все, Н – надоедает. Ведущий: Нет, Буратино. КВН – это клуб веселых и находчивых. Буратино: Как здорово. Мне- то вы и нужны.

Дело в том, что мне надо. Ведущий: Ребята! Поможем Буратино?